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报讯 郭昊东、杨沐轩报导:近来,国防科技大学计算机学院某大队学员郭晋鹏凭仗厚实的基本功,在军队院校战术对抗赛和大学战术对抗赛中连夺两项冠军。“我的生长前进,得益于大队为我制定的‘生长路线图’。”谈及自己的“夺冠”之路,郭晋鹏快乐地说。
“院校学员是人民军队的未来,是强军作业的主体。”该大队领导介绍,近年来,他们继续做好人才教育训练途径规划,为学员量身定做“生长路线图”,帮忙学员在完结规划方针过程中增强生长成才决心。他们采纳“一人一档、一人一案”方法,把每名学员的培育途径细化为思想政治、学业成绩、军事素质、科学技术创新、文明涵养等5个维度,通过个性化的培育形式、常态化的阶段评价,逐渐的提高人才教育训练精细化水平。
上一年,某部向该学院发来帮忙建造学术期刊数字渠道的约请。该大队接到告诉后,依据学员信息档案和个人生长需求,筛选出一批专业杰出、才能过硬的学员履行此项使命。学员王皓天便是这里边之一。通过接连攻关,王皓天和战友们发挥专业专长,帮忙该部圆满完结数字渠道开发作业,遭到该部好评。
“军校学习时刻时间短而名贵,得益于大队推广的精细化人才教育训练形式,我和战友们现已参与过屡次实践历练,结业后岗位履职的决心更足了。”王皓天说,进入军校以来,他依照大队为自己制定的“学习方针卡”,采纳逐一攻关、逐项打破的方法,连续完成了“专业成绩排名榜首”“半程马拉松到达国家二级运动员规范”等方针。
在“生长路线图”引导鼓励下,该大队学员朝着方针奋力奔驰。仅上一年一年,该大队学员中一人获评大学“理论之星”、多人荣立三等功。大队领导介绍,他们将继续完善人才教育训练形式,推进更多学员加快从“专业型”向“实战型”改变,为部队战斗力建造继续供给人才支撑。


